{"id":2240,"date":"2018-01-28T15:04:04","date_gmt":"2018-01-28T15:04:04","guid":{"rendered":"http:\/\/www.josiajourdan.ch\/wordpresswordpress\/?p=2240"},"modified":"2019-07-17T23:46:48","modified_gmt":"2019-07-17T21:46:48","slug":"schullektuere-2-sonntagsgedanken-21","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.josiajourdan.ch\/wordpress\/schullektuere-2-sonntagsgedanken-21\/","title":{"rendered":"Schullekt\u00fcre?! (2) | Sonntagsgedanken 21"},"content":{"rendered":"

Schullekt\u00fcren! Was haltet ihr davon? Gibt es gute Schullekt\u00fcren? Diese Fragen stehen heute im Mittelpunkt der Sonntagsgedanken 21. Ich habe Buchblogger gefragt, aber auch Klassenkammeraden. Dadurch haben wir Meinungen von Viellesern und Sch\u00fclern, welche eigentlich nicht sonderlich gerne lesen. Nat\u00fcrlich k\u00f6nnt ihr aber wieder zuerst meine eigene Meinung lesen:<\/p>\n

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Der Lehrer teil ein neues Buch aus. Schon wieder Lekt\u00fcre. Ich bin gespannt, was f\u00fcr ein Thema hat der Lehrer dieses Mal gew\u00e4hlt. Positiv \u00fcberrascht wurde ich bisher nur zweimal. Eine starke Schullekt\u00fcre war f\u00fcr mich \u201eDamals war es Friedrich\u201c und \u201eIm Westen nichts neues\u201c. Zwei sehr ernste B\u00fccher, welche mich ber\u00fchrt haben. Nebst diesen B\u00fcchern habe ich leider auch sehr viele schlechte Schullekt\u00fcren gelesen. Die B\u00fccher mit zu viel Moralin, l\u00e4ngst nicht mehr aktuellen Themen oder einfach welche, die mir nicht gefallen hatten. Ich will selbst entscheiden, was ich lese und wenn ich schon was lesen muss, dann wenigstes etwas, was mich interessiert. Ich bin also eher kein Fan von Schullekt\u00fcren!<\/p>\n

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Und nun bekommt ihr jeweils abwechselnd Meinungen von Bloggern und meinen Schulkameraden. Viel Spass beim Lesen!<\/p>\n

Jazznixesbuchwelt<\/a>: Ich pers\u00f6nlich mag Schullekt\u00fcren wirklich gerne. W\u00e4hrend ich anfangs eher skeptisch war gegen\u00fcber Goethe, Schiller und co, finde ich es mittlerweile sehr interessant zu sehen, wie sich die deutsche Sprache ver\u00e4ndert hat und was in verschiedenen Epochen die Vorstellungen der Menschen waren und welche Symbole in den Texten immer wieder auftauchten. Auch moderne Lekt\u00fcren lese ich gerne f\u00fcr die Schule. Nat\u00fcrlich gibt es da auch B\u00fccher, die mir gar nicht gefallen. Aber ich diskutiere auch \u00fcber B\u00fccher, die mir nicht so gut gefallen, gerne. Ich kann jedoch auch verstehen, dass viele nicht unbedingt gerne Schullekt\u00fcren lesen. Wer grunds\u00e4tzlich nicht gerne liest, wird sich vermutlich auch nicht wirklich mit Werken von Goethe anfreunden k\u00f6nnen. Ich lese sehr gerne und viel und dennoch f\u00e4llt es auch mir oft schwer, solche Werke zu verstehen. Von daher verstehe ich, dass Leute, die weder oft lesen, noch Spass daran haben, nicht gerne Schullekt\u00fcren lesen. Ich denke aber auch, dass, ob man Schullekt\u00fcren mag oder nicht, stark vom Lehrer abh\u00e4ngt. Manche Lehrer vermitteln einem, dass Schullekt\u00fcren lesen auch Spass machen kann, w\u00e4hrend der Unterricht bei anderen Lehrern einfach nur trocken ist.<\/p>\n

Junge, 15: Schullekt\u00fcren sind ganz ok… Besser als normaler Unterricht. Man muss nichts tun im Unterricht. Solange es keine Pr\u00fcfungen dar\u00fcber gibt, sind Lekt\u00fcren in Ordnung.<\/p>\n

Lusreading<\/a>: Grunds\u00e4tzlich stehe ich Schullekt\u00fcren nicht von Anfang an abwehrend gegen\u00fcber oder sehe sie negativ. Da Lesen ja sowieso so sehr zu meinem Alltag geh\u00f6rt, freue ich mich meistens sogar etwas in der Schule zu lesen und sich dann nachher mit anderen auszutauschen. Dennoch macht das die eigentliche Lekt\u00fcre nicht sofort toll. Da gab es in meiner Schulzeit ganz unterschiedliche, manche mochte ich, andere nicht. Was ich aber in jedem Fall unglaublich interessant finde, wenn ich Schullekt\u00fcren lese ist, dass sie einen immer herausfordern. Ich w\u00fcrde z.B. Kafka oder Goethe nicht zu meiner normalen Wochenend-im-Bett-gammel-Lekt\u00fcre z\u00e4hlen aber wenn man die B\u00fccher dann liest, ob man sie mag oder nicht, dann setzt man sich automatisch mit neuem auseinander und ich kann f\u00fcr mich r\u00fcckblickend sagen, dass ich wirklich viel gelernt habe und sich mein Leseverhalten bzw. das worauf ich beim Lesen achte etc., durch die Lekt\u00fcren ge\u00e4ndert hat. Trotzdem mochte ich Krabat und Woyzeck nicht sonderlich und ich habe keine Lust, mich wieder mit Kafka zu besch\u00e4ftigen, auch wenn ich es tun werde, da ‚Der Prozess‘ Abiturrelevant ist.<\/p>\n

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M\u00e4dchen, 15: Es wird mir vorgeschrieben, was ich lesen soll und wenn mich das Buch dann nicht interessiert, ist es halt doof. Ich habe dann einfach keine Lust mehr das Buch zu lesen. Fast kein gutes Buch in der Schule gelesen!<\/p>\n

Bookwonder<\/a>: Ich mag Schullekt\u00fcren sehr gerne! Auch Klassiker k\u00f6nnen gut sein und man erweitert seine Kenntnisse, wobei man lernt gewisse Stile und Grund Strukturen zu erkennen. Abgesehen davon sind die nicht immer so langweilig wie jeder glaubt. Einfach mal darauf einlassen!<\/p>\n

Junge, 15: Ich lese nicht gerne und deshalb sind Schullekt\u00fcren f\u00fcr mich einfach schlimm! Lieber normaler Unterricht als B\u00fccher lesen!<\/p>\n

Lottisbuecherliebe<\/a>: Ich finde Schullekt\u00fcren haben einen Vor- und Nachteil. Ich pers\u00f6nlich mag sie sehr gerne, einfach weil ich gerne Lese und mir der Unterricht mehr Spass macht, wenn ich mit einem Buch befasse. Andere Leute sind da genau das Gegenteil und m\u00f6gen weder lesen noch B\u00fccher. Das einzig Negative was ich an Schullekt\u00fcren auszusetzen habe ist die Auswahl der B\u00fccher und dass man sie so derma\u00dfen auseinanderpfl\u00fcckt. Wenn man Schullekt\u00fcren lie\u00dft, dann sollten sie spannend und auf das alter der Leser abgestimmt sein. Klar, das Buch wird bearbeitet und analysiert, was auch vollkommen in Ordnung ist, aber manchmal wird es auch \u00fcbertrieben. Ich kann mich nicht 6 Wochen lang mit einem 100 Seiten Buch besch\u00e4ftigen. Das verdirbt manchen Leuten den Spa\u00df am Lesen in ihrer Freizeit<\/p>\n

Junge, 15: Das Problem mit Schullekt\u00fcren ist, dass die Lehrer entscheiden, was gelesen wird. Es geht nicht darum, was ich mag, sondern was am besten zum aktuellen Thema in der Schule passt. Deshalb sind es selten B\u00fccher, welche mir gefallen.<\/p>\n

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Klar wird; wer gerne in der Freizeit liest, liest auch lieber Schullekt\u00fcren. Die Themenwahl und das Ber\u00fccksichtigen der Interessen der Sch\u00fcler sind entscheidend dar\u00fcber, ob Lesen in der Schule Freude macht. Schreibt mir jetzt gerne in die Kommentare, wie ihr zu Lekt\u00fcren steht. Sch\u00f6nen Sonntag euch noch!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Schullekt\u00fcren! Was haltet ihr davon? Gibt es gute Schullekt\u00fcren? Diese Fragen stehen heute im Mittelpunkt der Sonntagsgedanken 21. Ich habe Buchblogger gefragt, aber auch Klassenkammeraden. Dadurch haben wir Meinungen von Viellesern und Sch\u00fclern, welche eigentlich nicht sonderlich gerne lesen. Nat\u00fcrlich k\u00f6nnt ihr aber wieder zuerst meine eigene Meinung lesen:<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":2241,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[428,131],"tags":[],"class_list":["post-2240","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-alle-beitrage","category-sonntagsgedanken"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.josiajourdan.ch\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2240","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.josiajourdan.ch\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.josiajourdan.ch\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.josiajourdan.ch\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.josiajourdan.ch\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2240"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.josiajourdan.ch\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2240\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2244,"href":"https:\/\/www.josiajourdan.ch\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2240\/revisions\/2244"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.josiajourdan.ch\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2241"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.josiajourdan.ch\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2240"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.josiajourdan.ch\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2240"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.josiajourdan.ch\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2240"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}